Tja, jetzt sieht es echt krass aus. Der Geldbedarf der Hypo xy geht in die
Höhe wie eine Rakete. Und überall wird nach dem "Schuldigen" oder den
"Schuldigen" gesucht.
Ha, wäre jetzt toll einen Schuldigen aus dem Hut zu zaubern. Der eine vermeintliche Hauptakteur ist nicht
mehr fassbar und da ist es ganz praktisch ihm so viel wie möglich in die Schuhe
zu schieben.
Jetzt im Ernst was ist da wirklich los. Die Sache ist eher einfach, weil sie
direkt vor der Nase liegt und daher so schwer wahrzunehmen. Fast jeder ist
mitverantwortlich, weil mitgemacht wird beim Wachstum, Wachstumswahn als Lösung
für Alle Probleme dieser Welt – immer mehr, immer schneller, immer größer …
Bum, das hat gesessen. Da kann man halt nix
machen, der kleine Mann oder die Frau. Dann aber bitte auch die Klappe halten
beim Schuldigen suchen oder endlich selber etwas machen.
... von Martin Taucher - Willkommen! Ich schreibe hier was mich bewegt. Die Richtung: funktionierendes Wirtschaften, funktionierende Unternehmen, xunde Welt, die die Lebensziele aller Menschen unterstützt. In chaotischen Zeiten - sagen wir lieber überfällige Erneuerung - ist ein eigenes systematisches Handeln eine wohltuende Basis für eine stabile Entwicklung. Nehmen Sie sich die Zeit für Ihre Entwicklung. Jeden Tag ein paar Minuten reichen zum selber denken und danach zu handeln.
Montag, 17. Februar 2014
Freitag, 10. Januar 2014
Wirtschaftliches Denken sollte schon in der Schule gelernt werden ???
Was sollen Kinder in der Schule lernen?
Auf keinen Fall wirtschaftliche Denken der heutigen Ausprägung. Geld ist keine Orientierungsgröße für sinnvolles oder nützliches handeln.
Geld als Maßstab verleitet zu zerstörerischen Handlungen die aus meiner Sicht nicht einmal wirtschaftlich sind, obwohl hier sehr oft von wirtschaftlich gesprochen wird. Es werden Handlungen gerechtfertigt die unmenschlich sind oder die „nachhaltige“ Zerstörung von Natur und Umwelt als „ohne Alternative“ dargestellt (Atomkraft).
Das sollt auf keinen Fall in der Schule gelernt werden, wenn dann eher aufgezeigt welche Auswirkungen dieses pseudowirtschaftliche Verhalten hat.
Kinder sollten lernen selber zu denken und sogenannte Fakten zu hinterfragen. Sie sollten sich Gedanken machen dürfen ob der Weg den die Erwachsenen eingeschlagen haben wirklich zu ihrem Besten ist oder eher zum Besten für die Erwachsenen selbst.
Vielleicht haben Sie bessere Lösungen als wir, vielleicht sehen Sie noch mit frischen Augen ohne Proporz sind offen etwas Neues Anzufangen. Ich beobachte eher ein hineindressieren in den Trott der Erwachsenen.
Möglicherweise ist vieles am vermittelten Wissen falsch; aber wenn Kinder ein Nichtgenügend bekommen wenn Sie die Dinge anders sehen ohne einen Diskurs ist das auch nicht richtig.
Möglicherwiese werden Kinder dadurch unbequem und stören die Geschäftigkeit der Erwachsenen, möglicherweise sind Sie aber die einzige Rettung.
Donnerstag, 2. Januar 2014
Neues Jahr, ...
... dieses Jahr ist noch ganz unschuldig und frei.
- Was wird es bringen?
- Was soll es bringen?
Ich werde vieles sein lassen und mich vom Leben überraschen
lassen.
Mal sehen, die Gedanken dazu werde ich festhalten.
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